L'efficacit de la stratgie d'apprentissage par problmes dans l'enseignement des
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Description
L'efficacit de la stratgie d'apprentissage par problmes dans l'enseignement des. Ces trois types d'apprentissage constituent le cadre conceptuel qui a guidé cette étude. Une méthode mixte a été utilisée dans le cadre de cette étude à l'aide de plusieurs outils. Health & Beauty. GEItemID:177704479;. L'efficacit de la stratgie d'apprentissage par problmes dans l'enseignement des STIM by Areej Elsayary Estimated delivery 3-12 business days Format Paperback Condition Brand New Description L'enseignement STEM est l'une des nouvelles réformes de l'enseignement des sciences qui améliore les compétences scientifiques et cognitives des étudiants. Les stratégies d'apprentissage par problèmes sont le meilleur moyen d'enseigner les STIM, car il existe trois types d'apprentissage qui recoupent l'apprentissage par problèmes: l'apprentissage cognitif, l'apprentissage du contenu et l'apprentissage collaboratif. Ces trois types d'apprentissage constituent le cadre conceptuel qui a guidé cette étude. L'objectif principal de cette étude est de mesurer dans quelle mesure l'utilisation de la stratégie PBL dans l'enseignement des STIM améliore le développement par les étudiants des compétences du 21e siècle: compétences cognitives, compétences collaboratives et connaissances du contenu. Les participants à l'étude comprenaient deux groupes: 112 enseignants et 1800 élèves de onzième année sélectionnés dans sept écoles des Émirats arabes unis. Une méthode mixte a été utilisée dans le cadre de cette étude à l'aide de plusieurs outils. Un questionnaire destiné aux enseignants, comprenant des questions ouvertes et fermées, a été administré. Les résultats des élèves ont été mesurés qualitativement à l'aide de grilles d'évaluation et quantitativement en recueillant les notes obtenues par les élèves dans le module de robotique. En outre, les perceptions des élèves ont également été mesurées à l'aide d'une enquête à questions fermées. Details ISBN 6208696062 ISBN-13 9786208696061 Title L'efficacit de la stratgie d'apprentissage par problmes dans l'enseignement des STIM Author Areej Elsayary Format Paperback Year 2025 Pages 116 Publisher Editions Notre Savoir GEItemID:177704479; About Us Grand Eagle Retail is the ideal place for all your shopping needs! With fast shipping, low prices, friendly service and over 1,000,000 in stock items - you're bound to find what you want, at a price you'll love! Shipping & Delivery Times Shipping is FREE to any address in USA. Please view eBay estimated delivery times at the top of the listing. Deliveries are made by either USPS or Courier. We are unable to deliver faster than stated. International deliveries will take 1-6 weeks. NOTE: We are unable to offer combined shipping for multiple items purchased. This is because our items are shipped from different locations. Returns If you wish to return an item, please consult our Returns Policy as below: Please contact Customer Services and request "Return Authorisation" before you send your item back to us. Unauthorised returns will not be accepted. Returns must be postmarked within 4 business days of authorisation and must be in resellable condition. Returns are shipped at the customer's risk. We cannot take responsibility for items which are lost or damaged in transit. For purchases where a shipping charge was paid, there will be no refund of the original shipping charge. Additional Questions If you have any questions please feel free to Contact Us. Categories Baby Books Electronics Fashion Games Health & Beauty Home, Garden & Pets Movies Music Sports & Outdoors Toys
